ДПА у 2026 році не проводять для учнів, які завершують початкову, базову або повну загальну середню освіту, повідомляє редакція DPA. Від державної підсумкової атестації звільнені четвертокласники, дев’ятикласники та випускники старшої школи незалежно від форми навчання, місця проживання й регіону, у якому працює заклад освіти.
Рішення закріплене Законом України №4702-IX від 3 грудня 2025 року, який набрав чинності 25 грудня.
Верховна Рада продовжила особливі правила на 2026 рік: школярі отримують документи про освіту без складання ДПА, а вступники до університетів проходять окреме вступне випробування — національний мультипредметний тест.
Чи буде ДПА у 2026 році для 4, 9 та 11 класів
У 2026 році обов’язкової державної підсумкової атестації немає на жодному з трьох освітніх рівнів. Це стосується учнів, які завершують четвертий клас, здобувають базову середню освіту після дев’ятого класу або закінчують старшу школу. Закон не встановлює окремих винятків для шкіл у відносно безпечних областях, приватних закладів, ліцеїв, дистанційних класів чи учнів, які навчаються за сімейною формою.
Скасування ДПА означає звільнення від державної атестації, але не скасування річного оцінювання, контрольних робіт і внутрішніх перевірок знань.
Школи продовжують виставляти семестрові та річні оцінки відповідно до освітньої програми. Педагогічна рада може затверджувати підсумкові роботи, діагностичні завдання або комплексні контрольні, однак вони не стають ДПА і не можуть подаватися як загальнодержавний випускний іспит.
| Категорія учнів | Чи складають ДПА у 2026 році | Що отримують після завершення навчання |
|---|---|---|
| Учні 4 класу | Ні | Результати річного оцінювання та рішення про переведення до базової школи |
| Учні 9 класу | Ні | Свідоцтво про базову середню освіту |
| Учні 11 класу | Ні | Свідоцтво про повну загальну середню освіту |
| Екстерни та учні сімейної форми | Ні, якщо завершують відповідний рівень у 2026 році | Документ про освіту після проходження передбачених школою процедур оцінювання |
| Вступники до університетів | ДПА не складають | Для конкурсного відбору використовують НМТ або інші передбачені правилами вступу випробування |
Звільнення поширюється саме на державну підсумкову атестацію. Воно не дає автоматичного звільнення від навчальних завдань, річних контрольних чи оцінювання результатів за індивідуальною формою.
Школа має завершити освітній процес, виставити оцінки та оформити документи відповідно до чинних правил.
Докладне пояснення, чим державна атестація відрізняється від звичайної шкільної контрольної, містить матеріал що таке ДПА і чи проводять її зараз. У ньому окремо розглянуті рівні освіти, попередня модель іспитів і хронологія їх скасування.
Що саме передбачає закон
Закон №4702-IX змінив прикінцеві положення законодавства про освіту та продовжив на 2026 рік тимчасовий порядок проведення вступної кампанії. У законі зафіксовано, що учні, які завершують відповідні рівні загальної середньої освіти у 2025/2026 навчальному році, звільняються від проходження ДПА. Документ також дозволив проводити прийом до закладів вищої освіти за спеціально визначеним МОН порядком, без повернення до довоєнної моделі вступу.
Закон набрав чинності не наприкінці навчального року, а ще 25 грудня 2025 року. Тому школам не потрібно було чекати окремого весняного рішення, складати графіки ДПА чи замовляти спеціальні збірники завдань. Положення про звільнення діяло протягом усього другого семестру 2025/2026 навчального року.
«Здобувачі освіти, які завершують кожен рівень повної загальної середньої освіти, звільняються від проходження державної підсумкової атестації»
(положення законодавства про повну загальну середню освіту в редакції Закону №4702-IX від 3 грудня 2025 року).
Чому ДПА скасували у 2026 році
Основна причина продовження звільнення — воєнні умови та нерівний доступ дітей до повноцінного навчання. Частина учнів навчається очно, частина — дистанційно або у змішаному форматі; освітній процес переривають повітряні тривоги, евакуації, відключення електроенергії та зміни місця проживання.
За таких обставин єдина обов’язкова атестація могла б оцінювати не лише знання, а й різницю в безпекових та навчальних умовах.
МОН пояснювало продовження відмови від ДПА необхідністю не створювати додаткового навантаження на дітей у рік завершення школи. Для вступників залишили один основний стандартизований інструмент — НМТ, який проводять у спеціально обладнаних тимчасових екзаменаційних центрах в Україні та за кордоном.
Скасування атестації також дає школам можливість завершувати навчальний рік із урахуванням ситуації в конкретному регіоні. Заклади можуть змінювати строки канікул, переходити на дистанційне навчання, переносити контрольні або коригувати календарно-тематичне планування.
Водночас загальні вимоги до засвоєння навчальної програми та оформлення документів про освіту залишаються чинними.
Серед факторів, які вплинули на рішення:
- Воєнний стан і ризики для безпеки. Проведення одночасних іспитів у тисячах шкіл потребує доступних укриттів, стабільного зв’язку та зрозумілого алгоритму дій під час тривоги.
- Нерівномірність освітнього процесу. Учні в різних громадах мають неоднакову кількість очних уроків і різний доступ до техніки, інтернету та консультацій.
- Навчання за кордоном. Значна кількість українських дітей одночасно навчається в українських та іноземних школах.
- Психологічне навантаження. Для випускників 11 класу ДПА створювала б додатковий іспит поряд із підготовкою до НМТ.
- Підготовка нової моделі оцінювання. Держава не планує механічно повертати старі диктанти та збірники, а розробляє стандартизовану систему ДПА у формі зовнішнього оцінювання.
Формулювання «ДПА скасували» стосується конкретного навчального року. Сам інститут державної підсумкової атестації із законодавства не вилучено.
Чи впливає скасування ДПА на оцінки та документи про освіту
Відсутність ДПА не перешкоджає учням отримати свідоцтво про базову або повну загальну середню освіту. Документи видають на підставі завершення освітньої програми, річного оцінювання та рішення педагогічної ради. Окремого бала за державну атестацію у свідоцтві за 2026 рік немає.
Річні оцінки формуються на основі навчальних результатів протягом року. Учитель враховує тематичні, семестрові, практичні, лабораторні, усні та письмові роботи відповідно до критеріїв оцінювання.
Разова підсумкова контрольна не повинна автоматично замінювати всі попередні результати учня, якщо інше не передбачено затвердженою процедурою оцінювання.
| Питання | Що діє у 2026 році |
|---|---|
| Чи ставлять окремий бал за ДПА | Ні |
| Чи видають свідоцтво після 9 класу | Так |
| Чи видають свідоцтво після 11 класу | Так |
| Чи впливає відсутність ДПА на право вступати | Ні |
| Чи можуть проводити річні контрольні | Так, як внутрішнє оцінювання |
| Чи може школа назвати контрольну державною атестацією | Ні |
| Чи потрібно купувати обов’язковий збірник ДПА | Ні |
Батькам варто розрізняти державну атестацію та підсумкову роботу, яку організовує школа. Якщо адміністрація повідомляє про «обов’язковий іспит», потрібно уточнити його назву, правову підставу, предмети, критерії оцінювання та вплив результату на річну оцінку.
Внутрішня контрольна не може суперечити загальнонаціональному звільненню від ДПА.
Учням дев’ятого класу доцільно підтримувати системну підготовку з української мови та математики навіть без державного іспиту. Практичний матеріал із типовими вправами та поясненнями доступний у розборі завдань з математики для 9 класу.
Що робити, якщо школа оголосила «ДПА»
Спочатку необхідно попросити адміністрацію уточнити офіційну назву роботи. У шкільних повідомленнях словом «ДПА» іноді неформально називають підсумкову контрольну, хоча юридично це різні процедури. Далі потрібно перевірити наказ директора, рішення педагогічної ради та критерії виставлення оцінок.
Робочий алгоритм для батьків:
- отримати письмове повідомлення про формат перевірки;
- уточнити, чи є робота річною, діагностичною або семестровою;
- запитати, на підставі якого документа її проводять;
- перевірити, чи впливає результат на річну оцінку;
- з’ясувати умови для дітей на сімейній, екстернатній або дистанційній формі;
- за потреби звернутися до місцевого органу управління освітою.
Школа має право перевіряти навчальні результати, але не може самостійно відновити державну атестацію для окремого класу. Загальнодержавний статус процедури визначається законом і нормативними актами МОН, а не рішенням директора.
ДПА і НМТ — це не один іспит
Скасування ДПА не означає автоматичного звільнення випускників від вступних випробувань. Учні 11 класу, які планують вступати до українських університетів, використовують результати НМТ або інші передбачені правилами прийому форми відбору.
НМТ не записується у шкільне свідоцтво як оцінка за державну атестацію.
НМТ 2026 є комп’ютерним вступним тестом, а ДПА — процедурою оцінювання результатів навчання після завершення певного рівня освіти. У попередні роки результати ЗНО могли одночасно використовуватися для вступу та зараховуватися як ДПА, через що батьки досі плутають ці поняття. У 2026 році такого поєднання немає.
| Критерій | ДПА | НМТ |
|---|---|---|
| Основна мета | Підсумкова оцінка результатів шкільного навчання | Конкурсний відбір до закладів вищої освіти |
| Чи проводять у 2026 році | Ні | Так |
| Хто мав би складати | Учні після 4, 9 та старшої школи | Переважно вступники на бакалаврат |
| Де фіксують результат | У документі про освіту за чинної моделі ДПА | У персональному кабінеті вступника та ЄДЕБО |
| Чи потрібен для отримання свідоцтва | У 2026 році — ні | Ні |
| Чи потрібен для вступу до університету | Ні | Так, крім передбачених винятків |
Детальна структура тестування, предмети, часові блоки та відмінності від попередньої моделі ЗНО розібрані в матеріалі що таке НМТ і чим він відрізняється від ЗНО.
Для вступника практичний висновок простий: готувати окрему програму до шкільної ДПА не потрібно, але підготовку до НМТ припиняти не можна. Результат мультипредметного тесту безпосередньо впливає на конкурсний бал, доступ до бюджетного місця та перелік спеціальностей, де вступник має реальні шанси на зарахування.
Коли ДПА можуть повернути в українські школи
У 2026 році держава не лише звільнила учнів від атестації, а й продовжила підготовку нової моделі. Український центр оцінювання якості освіти розробляє стандартизовані інструменти для четвертого та дев’ятого класів. Майбутня система має відрізнятися від старої практики, коли школи використовували збірники або укладали завдання самостійно.
Для ДПА-4 у 2024 та 2025 роках уже відбулися перші етапи пілотування, а третій етап запланований на 2026 рік.
Оцінювання охоплює математичну та мовно-літературну галузі — математику, українську мову й читання. Масове запровадження можливе після аналізу результатів апробації та окремого рішення держави.
Для дев’ятих класів графік довший. Восени 2026 року планується апробація окремих завдань і процедур із державної мови та математики.
До неї мають залучити приблизно 2000 десятикласників, які раніше навчалися в пілотних класах Нової української школи. У 2027 році передбачено продовження тестування двох основних галузей і первинну апробацію завдань з історичної, громадянської, природничої, інформатичної та іншомовної освіти.
| Рік | Запланований етап |
|---|---|
| 2026 | Звільнення всіх випускних класів від ДПА; пілотування ДПА-4; апробація елементів ДПА-9 |
| 2027 | Можливе масове впровадження ДПА-4 після окремого рішення; продовження пілотування ДПА-9 |
| 2028 | Потенційний запуск оцінювання дев’ятикласників із державної мови та математики |
| Не раніше 2029 року | Можливе формування повної системи ДПА-9 з ширшим переліком освітніх галузей |
Наведені строки для 2027–2029 років не є автоматичною гарантією проведення іспитів. УЦОЯО використовує формулювання про потенційне або можливе запровадження, оскільки остаточні рішення залежать від безпекової ситуації, результатів пілотування, готовності цифрової платформи та нормативної бази.
Учням, які навчаються у 8 або 9 класі у 2026 році, не потрібно купувати збірники під нібито затверджений загальнонаціональний іспит: остаточного повного формату ДПА-9 ще немає.
Якою може бути нова ДПА
УЦОЯО розглядає ДПА як стандартизоване оцінювання, яке має показувати не лише індивідуальний результат учня, а й сильні та слабкі місця освітньої системи. Завдання планують розробляти централізовано із застосуванням процедур, подібних до зовнішнього незалежного оцінювання.
Головною метою називають надання школам і учням об’єктивної інформації для подальшого навчання, а не механічне порівняння дітей.
Передбачувані ознаки нової системи:
- централізовано розроблені завдання;
- єдині вимоги до процедури;
- стандартизоване оцінювання;
- цифрові інструменти та спеціальна освітня платформа;
- можливість адаптації для учнів з особливими освітніми потребами;
- поступове впровадження після кількох етапів апробації;
- аналіз результатів на рівні учня, школи та системи освіти.
Для дев’ятого класу першими галузями залишаються державна мова та математика. Це відповідає логіці реформи профільної середньої освіти: після завершення базової школи учень переходить до академічного ліцею, професійного коледжу або іншої освітньої траєкторії. Однак питання використання результатів майбутньої ДПА для конкурсного відбору потребуватиме окремого нормативного рішення.
Як готуватися школярам, якщо ДПА скасована
Четвертокласникам не потрібна спеціальна екзаменаційна підготовка. Доцільніше зосередитися на читанні з розумінням, базових математичних діях, роботі з текстовими задачами та здатності пояснювати хід розв’язання. Саме ці компетентності перевіряють пілотні інструменти нової ДПА-4.
Дев’ятикласникам варто розглядати 2026 рік як можливість закрити прогалини перед переходом до профільної освіти.
Навіть без державного іспиту результати з української мови, математики, іноземної мови та інших предметів впливають на готовність до навчання в ліцеї або коледжі. Збірники попередніх років можна використовувати як тренувальні матеріали, але не як офіційну програму ДПА-2026.
Для мовної практики підійде розбір завдань з англійської мови для 9 класу, де пояснені читання, граматика та письмові завдання. Матеріал корисний для систематизації знань, хоча сам іспит у 2026 році не проводять.
Випускникам старшої школи потрібно розділити підготовку на два напрями:
- Завершення шкільної програми та отримання річних оцінок.
- Підготовка до НМТ відповідно до обраної спеціальності.
- Перевірка вагових коефіцієнтів предметів.
- Виконання демонстраційних варіантів у реальному часовому режимі.
- Робота над темами, де вступник системно втрачає бали.
- Контроль офіційних строків реєстрації та вступної кампанії.
Відсутність ДПА зменшує кількість обов’язкових іспитів, але не скорочує зміст шкільної програми. Учневі все одно потрібно підтвердити результати навчання через поточне та річне оцінювання, а вступнику — набрати конкурсний бал.
Запитання та відповіді про ДПА у 2026 році
Чи скасували ДПА у 2026 році офіційно?
Так. Учні, які у 2025/2026 навчальному році завершують відповідний рівень загальної середньої освіти, звільнені від проходження державної підсумкової атестації на підставі Закону №4702-IX.
Чи складають ДПА учні 9 класу у 2026 році?
Ні. Дев’ятикласники отримують свідоцтво про базову середню освіту без державної атестації. Школа може провести річні або діагностичні роботи, але вони не мають статусу ДПА.
Чи буде ДПА у 4 класі у 2026 році?
Обов’язкової ДПА для всіх четвертокласників немає. Водночас у 2026 році триває пілотування інструментів нової ДПА-4 з математики, української мови та читання. Участь у пілоті не означає проведення загальнонаціонального випускного іспиту.
Чи потрібно складати ДПА для отримання свідоцтва після 11 класу?
Ні. Свідоцтво про повну загальну середню освіту видають без результату ДПА. Для вступу до університету зазвичай потрібен НМТ, але це окрема процедура.
Чи може школа самостійно провести ДПА?
Ні. Заклад може організувати внутрішню контрольну або підсумкову роботу, однак не може надати їй статус державної підсумкової атестації всупереч чинному закону.
Коли ДПА повернуть?
Точної єдиної дати для всіх класів немає. Масове впровадження нової ДПА-4 потенційно можливе з 2027 року після окремого рішення. Для ДПА-9 у 2026–2027 роках тривають апробації, частковий запуск із мови та математики розглядають із 2028 року, а повну систему — не раніше 2029 року.
ДПА у 2026 році скасована для учнів 4, 9 та випускних класів, тому її результати не потрібні ані для отримання шкільного документа, ані для переведення на наступний рівень освіти. Батькам і школярам слід орієнтуватися на офіційні рішення МОН, Верховної Ради та УЦОЯО, а повідомлення про майбутню атестацію перевіряти за конкретним роком, класом і статусом процедури.
Більше практичних пояснень для батьків і школярів — у матеріалі: Підсумкові та діагностичні роботи з математики для 4 класу (Н. Листопад, видання 2021): відповіді та розбір
